{"product_id":"ia-infanzia-e-algoritmi-crescere-e-apprendere-nel-postdigitale","title":"Ia infanzia e algoritmi - crescere e apprendere nel postdigitale","description":"\u003cdiv\u003e\u003ctable border=\"0\" class=\"table table-responsive\"\u003e\u003ctbody\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e\u003cb\u003eEan \u003c\/b\u003e\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003e9791256351336\u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e\u003cb\u003eTitolo\u003c\/b\u003e\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003eIA INFANZIA E ALGORITMI - CRESCERE E APPRENDERE NEL POSTDIGITALE \u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e\u003cb\u003eAutore\u003c\/b\u003e\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003eMARANGI MICHELE \u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e\u003cb\u003eEditore\u003c\/b\u003e\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003eEDIZIONI JUNIOR\u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003ctr\u003e\n\u003ctd\u003e\u003cb\u003eData pubblicazione\u003c\/b\u003e\u003c\/td\u003e\n\u003ctd\u003e18\/03\/2026\u003c\/td\u003e\n\u003c\/tr\u003e\n\u003c\/tbody\u003e\u003c\/table\u003e\u003c\/div\u003eL\u0026amp;rsquo Intelligenza Artificiale è ormai una presenza costante nei contesti familiari e scolastici in cui crescono i bambini e le bambine della generazione alpha, nati tra il 2010 e il 2024, e beta, dal 2025. Il libro ne prende atto, evitando la polarità tra pessimismo allarmistico e ottimismo acritico, per offrire una mappa utile a orientarsi e assumere decisioni consapevoli, attraverso tre movimenti complementari. In primis, una panoramica delle IA e del loro funzionamento profondo, sempre nella logica dei bambini postdigitali. Come muoversi nella pluralità delle IA, tutelando l\u0026amp;rsquo infanzia e comprendendo quando utilizzare le nuove risorse? In questa cornice, si focalizza il ruolo di chi lavora con l\u0026amp;rsquo infanzia, dal nido alla scuola primaria. Come cambia il profilo di educatrici e docenti? Quali competenze trasversali acquisire per accompagnare l\u0026amp;rsquo infanzia nell\u0026amp;rsquo era dell\u0026amp;rsquo IA, in una logica educativa e didattica? Infine, una visione sociale sul ruolo degli adulti, anche a casa, con spunti per utilizzare l\u0026amp;rsquo IA in famiglia in modo etico e strategico, non solo performativo, per costruire cittadinanza attiva. Unendo quadri teorici, spunti metodologici e ipotesi operative, con 24 schede di attivazione da utilizzare a scuola e a casa, il volume si rivolge a genitori, educatrici, docenti, ricercatori, funzionari e professionisti che si occupano dell\u0026amp;rsquo infanzia.","brand":"Marangi michele","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56530424824132,"sku":"9791256351336","price":19.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/2725\/8948\/files\/9791256351336g.jpg?v=1780588102","url":"https:\/\/shop.palazzoroberti.it\/products\/ia-infanzia-e-algoritmi-crescere-e-apprendere-nel-postdigitale","provider":"Shop - Libreria Palazzo Roberti","version":"1.0","type":"link"}