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Scrivere è un'operazione complicata e la maggior parte dei bambini incontra molte difficoltà nel produrre e completare un testo, ottenendo risultati superficiali, logicamente disordinati e ortograficamente imprecisi. Imparare a scrivere adeguatamente risulta fondamentale nella carriera scolastica e nel lavoro e, soprattutto, sviluppa competenze che toccano ogni aspetto della vita. Obiettivo di questo volume è fornire ai docenti della scuola primaria indicazioni teoriche e pratiche perché possano insegnare ai loro allievi a scrivere testi complessi con facilità e soddisfazione, perché la scrittura diventi una pratica amata, non un dovere, ma una sorgente inesauribile di felicità, personale e professionale. Imparare a scrivere testi vuole proporre indicazioni pratiche e funzionali alla composizione testuale - attraverso ricche e variate proposte didattiche rivolte alle classi terza, quarta e quinta, senza dimenticare qualche suggerimento per i primi due anni affrontando i molti problemi che una moderna pedagogia del testo impone di considerare: Saper strutturare e organizzare Imparare a descrivere Saper raccontare Lavorare sui dettagli Saper argomentare Sviluppare la creatività Apprendere regole e 'trucchi' per migliorare il testo Autovalutazione e correzione.
Disponibile
| Ean | 9788859005049 |
| Titolo | IMPARARE A SCRIVERE TESTI - ATTIVITA' DI PRODUZIONE DEL TESTO NELLA SCUOLA PRIMARIA |
| Autore | ARDISSINO ERMINIA (A CURA DI) |
| Editore | ERICKSON |
| Collana | I MATERIALI |
| Data pubblicazione | 13/03/2014 |