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Insegnare matematica nella scuola primaria è un compito delicato e importante, perché è proprio a questo livello di scuola che il bambino comincia a costruire non solo le conoscenze e le competenze su cui andranno ancorate quelle future, ma anche le sue convinzioni nei confronti di questa disciplina. Una strategia didattica potente per costruire conoscenze e competenze è quella di dare ampio spazio all&rsquo attività con i problemi nell&rsquo insegnamento: in questo modo si favorisce anche la formazione di una visione adeguata della matematica e di un atteggiamento positivo verso questa disciplina (vedi il volume Problemi al centro degli stessi autori). L&rsquo obiettivo del libro è quello di supportare l&rsquo insegnante in questo approccio, proponendo 50 problemi scelti proprio per le loro potenzialità a favorire processi di pensiero significativi e a costruire competenze. I problemi sono distribuiti in 4 percorsi descritti in modo dettagliato all&rsquo interno del volume: Introduzione all&rsquo idea di problema, Competenze linguistiche, Competenze di problem solving, Lavorare su conoscenze e abilità di base.
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| Ean | 9788809885356 |
| Titolo | PROBLEMI PER CRESCERE. MATEMATICA SENZA PAURA |
| Autore | AA.VV. DI MARTINO P. (CUR.) ZA |
| Editore | GIUNTI SCUOLA |
| Collana | IDEE E STRUMENTI |
| Data pubblicazione | 19/02/2020 |