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La guida in chiave operativa accompagna tutti i docenti nell&rsquo applicazione delle novità dei D. Lgs 66/2017 e 96/2019, nell&rsquo ambito dei quali il Progetto Individuale è inteso come espressione di una nuova interpretazione della disabilità, vista come complessa interazione tra condizioni di salute e fattori contestuali. All&rsquo interno di questo quadro normativo si potenzia il ruolo del PEI, parte integrante del Progetto Individuale, trasformandolo in uno degli elementi fondamentali per la realizzazione concreta e operativa del progetto di vita degli studenti con disabilità. In particolare, viene data evidenza a come il PEI venga progettato a partire dal Profilo di Funzionamento, costruito sul modello ICF e ICF-CY. Passo dopo passo, viene descritto l&rsquo iter operativo da seguire per recepire le ultime novità: dalla richiesta di accertamento della disabilità da parte della famiglia fino alla stesura del Profilo di Funzionamento su base ICF e del PEI stesso. Gli autori, da anni impegnati su questi temi, forniscono le direttrici funzionali a organizzare piani di lavoro rivolti all&rsquo inclusione, tenendo conto della complessità degli elementi personali e contestuali degli allievi e presentando possibili strategie operative per progettare attività didattiche e strutturare spazi e tempi di lavoro a scuola.
Normalmente disponibile in 5 giorni lavorativi
| Ean | 9788809881068 |
| Titolo | PROGETTO INDIVIDUALE DAL PROFILO DI FUNZIONAMENTO SU BASE ICF AL PEI. |
| Autore | DE CARIS-COTTINI |
| Editore | GIUNTI EDU |
| Collana | GUIDE PROFESSIONE INSEGNANTE |
| Data pubblicazione | 05/02/2020 |