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Il kit illustra metodi e strategie per una didattica inclusiva di qualità, dalla scuola dell'infanzia a quella secondaria di primo grado, per offrire una risposta concreta ai bisogni educativi di bambini e ragazzi con Disturbo dello Spettro Autistico a bassa e medio-alta funzionalità. È destinato a insegnanti di sostegno e curricolari, educatori, psicologi e quanti operano dentro e fuori la scuola. La guida fornisce i principi metodologici sui quali fondare l'intervento educativo, affrontando i molteplici aspetti relativi alla conoscenza degli allievi con autismo. I DUE WORKBOOK contengono schede per l'allievo, con attività e strumenti pronti all'uso, corredate da schede e materiali per l'insegnante con le indicazioni sugli obiettivi delle attività, su come condurre le proposte didattiche e su quali strategie adottare. Le espansioni online comprendono: FAQ di approfondimento strumenti di valutazione e strategie di intervento analisi di caso sui problemi comportamentali un esempio di PEI tutte le schede allievo e i materiali per l&rsquo insegnante presenti nei Workbook schede allievo aggiuntive per proseguire il lavoro.
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| Ean | 9788809855854 |
| Titolo | AUTISMO COME E COSA FARE CON BAMBINI E RAGAZZI A SCUOLA. 1 GUIDA OP. E 2 WB |
| Autore | AA.VV. COTTINI L. (CUR.) VIVAN |
| Editore | GIUNTI EDU |
| Collana | GUIDE PSICOPEDAGOGICHE |
| Data pubblicazione | 05/04/2017 |