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Il perspective taking, definito come l'abilità di comprendere pensieri, sentimenti, percezioni e, in generale, punti di vista differenti dal proprio, rappresenta una competenza fondamentale per lo sviluppo socio-affettivo dei bambini già in età prescolare: consente di riconoscere gli altri, di avere consapevolezza di se stessi, di crescere cognitivamente, emotivamente e socialmente. Il libro propone un training facilmente realizzabile nelle scuole attraverso l'utilizzo di spazi, tempi e materiali che connotano il contesto educativo della scuola dell'infanzia. Il training è costituito da 20 incontri da condursi in giorni differenti, finalizzati al potenziamento di tre componenti dell'abilità di mettersi nei panni degli altri: La percezione: che cosa vede il mio compagno dalla sua posizione? La cognizione: quali conoscenze ha quella persona rispetto a una determinata situazione? L'emozione: Come si sente l'altro in questa situazione?
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| Ean | 9788859025764 |
| Titolo | CAMBIAMO PROSPETTIVA - UN PERCORSO PER SVILUPPARE LA COMPRENSIONE DI SE' E DELL'ALTRO ALLA SCUOLA |
| Autore | MORI A. - CIGALA A. |
| Editore | ERICKSON |
| Collana | MATERIALI PER L'EDUCAZIONE |
| Data pubblicazione | 11/11/2021 |