Passa alle informazioni sul prodotto
Il testo presenta un percorso didattico attivo per superare le difficoltà grafo-motorie degli allievi e trasformare la scrittura da fonte di frustrazione a strumento di valorizzazione delle potenzialità e di successo formativo. Avvalendosi delle più recenti ricerche neuroscientifiche su modelli cognitivi, processi neuropsicologici e dati epidemiologici, si offrono metodologie operative e strategie didattiche per facilitare: il potenziamento grafo-motorio, l'identificazione precoce delle difficoltà, la riduzione del carico cognitivo e l'impiego corretto degli strumenti compensativi nell'ambito di una progettazione del Piano didattico personalizzato realmente inclusiva e integrata con il curricolo di classe.
| Ean | 9791256110179 |
| Titolo | DISGRAFIA E STRATEGIE DIDATTICHE |
| Autore | TRAVERSETTI MARIANNA RIZZO AMA |
| Editore | CAROCCI |
| Collana | I TASCABILI |
| Data pubblicazione | 10/10/2025 |