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L&rsquo intercultura è un progetto pedagogico che deve smettere di essere considerato &ldquo speciale&rdquo (e aggiuntivo) per divenire finalmente &ldquo normale&rdquo (e fondante). Deve scendere dal piedistallo della retorica, togliersi quell&rsquo insopportabile piglio moralista e, con precise competenze e assoluto rigore pedagogico-professionale, mettersi dentro alla realtà, in quello spazio liminale dell&rsquo incontro fatto di possibilità e rischio, contatto e contrasto. E lì &ndash nel mezzo di una classe, di una strada, di un centro aggregativo &ndash farsi frontiera, valico nel confine (anche mentale), breccia per far passare al di là lo sguardo, attraversamento per metterci il corpo e con i corpi educare. Bisogna riportare &ldquo l&rsquo intercultura in testa&rdquo , sia come priorità educativa e civile, sia perché non possiamo cadere nella trappola di pensarla e agire &ldquo di pancia&rdquo , al pari dei suoi detrattori. Se l&rsquo intercultura ha così tanto da dire (e da dare), questo testo vuole essere un manuale per aiutare studenti, educatori e insegnanti ad affrontare questa sfida quotidiana, bellissima, difficile, cruciale.
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| Ean | 9788835138952 |
| Titolo | INTERCULTURA IN TESTA - SGUARDO E RIGORE PER L'AGIRE EDUCATIVO QUOTIDIANO |
| Autore | AGOSTINETTO LUCA |
| Editore | FRANCO ANGELI |
| Collana | LA MELAGRANA. RICERCHE E PROGETTI PER L'INTERCULTURA |
| Data pubblicazione | 30/11/2022 |