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Nel contesto italiano attuale, i nonni e le nonne costituiscono una risorsa fondamentale per le giovani famiglie. A causa degli importanti mutamenti dell&rsquo assetto economico-sociale e familiare degli ultimi decenni, sono i nonni molto spesso a prendersi cura dei nipoti per buona parte della giornata, strutturando con loro relazioni inedite, profondamente differenti da quelle che hanno interessato le precedenti generazioni. Al contempo i bambini, sempre più &ldquo piccoli adulti&rdquo , trovano nel rapporto con i nonni la possibilità di vivere spensieratamente la condizione infantile, con spazi e tempi a loro dedicati e intrisi di un&rsquo affettività educativamente rilevante. La ricerca qualitativa proposta utilizza le voci narranti di nonne e nonni, unite ai racconti e ai disegni infantili, per analizzare la relazione da un duplice punto di vista &ndash infantile e senile &ndash , con l&rsquo intento di individuare orizzonti di senso comuni alle due generazioni e prospettive educative reciproche, utili per rafforzare l&rsquo identità pedagogica della relazione esaminata, ma anche per considerarne alcune potenzialità emergenti nella futura progettazione pedagogicoeducativa di contesti intergenerazionali più ampi rispetto a quello familiare.
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| Ean | 9788846758552 |
| Titolo | NONNE NONNI E NIPOTI - RAPPORTI INTERGENERAZIONALI E PROSPETTIVE PEDAGOGICHE |
| Autore | DI SANDRO ELENA |
| Editore | EDIZIONI ETS |
| Collana | SCIENZE DELL'EDUCAZIONE |
| Data pubblicazione | 01/10/2020 |