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Il volume consiste di due parti. Nella prima, di carattere teorico, viene approfondito il tema dell?apprendimento sociale ed emotivo (Social and Emotional Learning, SEL), con particolare riferimento a studenti, studentesse e insegnanti di scuola dell?infanzia e primaria. La seconda parte è dedicata al curriculum scolastico denominato PROMEHS, che è stato scientificamente validato nel contesto italiano ed europeo e qui pubblicato per la prima volta. PROMEHS favorisce la salute mentale a scuola e lo sviluppo del SEL in una prospettiva sistemica che include insegnanti, studenti e altri protagonisti della vita scolastica. Oltre a presentare il programma PROMEHS per la scuola dell?infanzia e primaria, il volume offre indicazioni pratiche per la formazione di insegnanti e altri professionisti interessati all?utilizzo del curriculum nei contesti educativi e scolastici.
| Ean | 9791256351046 |
| Titolo | PROMUOVERE L'APPRENDIMENTO SOCIALE ED EMOTIVO NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA E PRIMARIA |
| Autore | GRAZZANI ILARIA CAVIONI VALERI |
| Editore | EDIZIONI JUNIOR |
| Collana | CRESCENDO |
| Data pubblicazione | 21/10/2025 |