Basato su evidenze scientifiche validate, il volume si pone l'obiettivo di far luce sugli aspetti più complessi della discalculia evolutiva e delle difficoltà di calcolo in generale, analizzando i modelli alla base del disturbo, le teorie più recenti, gli strumenti diagnostici e le tecniche evidence based per la riabilitazione. Rivolto a ricercatori, clinici, riabilitatoli, ma anche a insegnanti e genitori, 'Disturbi del calcolo e del numero' offre uno strumento di riflessione e critica sullo sviluppo delle abilità numeriche e aritmetiche in età evolutiva, fornendo una panoramica aggiornata sulle conoscenze teoriche attuali e sui possibili risvolti applicativi nella pratica clinica e riabilitativa. Contenuti: Discalculia evolutiva tra ricerca e clinica: prospettive attuali e priorità future Traiettorie di sviluppo tipico e atipico delle abilità numeriche di base La discalculia evolutiva: teorie e prospettive a confronto L'identificazione della discalculia evolutiva tra modelli teorici e riferimenti culturali e normativi Abilitare le competenze sui numeri e sui calcoli.