CONCORSO INFANZIA PRIMARIA - 60 ELEZIONI SIMULATE + CORREZIONE DELLA PROPRIA LEZIONE ESTRATTA

9788891635136

CONCORSO INFANZIA PRIMARIA - 60 ELEZIONI SIMULATE + CORREZIONE DELLA PROPRIA LEZIONE ESTRATTA

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Ean 9788891635136
TitoloCONCORSO INFANZIA PRIMARIA - 60 ELEZIONI SIMULATE + CORREZIONE DELLA PROPRIA LEZIONE ESTRATTA
AutoreAA.VV.
EditoreMAGGIOLI EDITORE
CollanaCONCORSI A CATTEDRE
Data pubblicazione24/05/2019
Un nuovo prodotto editoriale per la preparazione dei candidati alla prova orale del Concorso straordinario Infanzia Primaria, composto da: volume 'Lezioni simulate per la prova orale' di Pietro Boccia corso online erogato da CFIScuola, ente qualificato dal MIUR per la formazione del personale scolastico Il volume è uno strumento utilissimo per chi affronta la prova orale del Concorso straordinario per i docenti della scuola dell'infanzia e primaria (d.m. 17 ottobre 2018). L'obiettivo della prova orale è stabilire alcuni requisiti, che gli aspiranti candidati devono possedere, per intraprendere la professione di insegnante, vale a dire: la padronanza dei saperi e delle discipline le strategie comunicative nel rapporto educativo la capacità operativa nella progettazione educativa e didattica la competenza a comunicare nella lingua straniera prescelta la disponibilità a proporre e a esercitare una didattica per competenze le metodologie didattiche anche per una scuola inclusiva la propensione alla studio e alla ricerca attraverso le tecnologie informatiche. Nel colloquio sono previsti anche un approfondimento dei punti salienti della lezione simulata e uno spazio adeguato alla conversazione nella lingua straniera prescelta dal candidato. Il volume contiene una selezione ragionata di lezioni simulate per la scuola dell'infanzia e per la scuola primaria, per prepararsi al meglio alla prova orale del concorso. Ogni simulazione evidenzia in maniera chiara il seguente schema tipico di lezione: traccia argomento premessa analisi del contesto presentazione della classe o del gruppo/classe livelli essenziali di prestazione quadro normativo quadro teorico competenze 'chiave' europee conoscenze, abilità e competenze pre-requisiti degli alunni promozione e sviluppo delle competenze indicatori obiettivi di apprendimento metodologie didattiche, strategie e strumenti tempi e spazi verifica valutazione del successo scolastico valutazione del successo formativo certificazione delle competenze.