Questo libro nasce dal desiderio di un confronto aperto sulla complessità della psicoterapia in età evolutiva, perché è solo con il dialogo che la cultura clinica potrà evolvere. Gli autori (psicologi psicoterapeuti) come 'funamboli' camminano sulla fune tra mondo interno e mondo esterno: affinano lo sguardo 'fuori' dalla stanza della terapia, per tornarvi 'dentro' e attivare una delicata e graduale traduzione delle rappresentazioni, dei significati emotivi e dei linguaggi con cui bambini, adolescenti e le loro famiglie sono stati presentati/narrati, e di come essere efficaci 'portavoce' dei loro pensieri, delle loro paure e dei loro 'inciampi'. Partendo da un'attenta e rigorosa analisi della domanda - fondamentale nell'approccio psicosocioanalitico - è necessario progettare interventi terapeutici complessi, che prevedano anche la possibilità di uscire dagli studi, dalle 'aree di comfort', per transitare nei diversi contesti.