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Come è noto, i comportamenti problematici di alcuni studenti possono compromettere l'esperienza didattica dell'intero gruppo classe e mettere a dura prova il lavoro degli insegnanti. Questa guida nasce proprio per supportarli nella didattica quotidiana e nella gestione dei casi più complessi, fornendo loro indicazioni e strategie per intervenire in modo puntuale ed efficace. Il volume è articolato in 3 sezioni: &ldquo Conoscere per intervenire&rdquo , per scoprire quali sono e da cosa sono causati i comportamenti problematici che ostacolano gli apprendimenti e quale può essere il loro impatto sul gruppo classe &ldquo Cosa fare&rdquo , che illustra gli interventi necessari per promuovere un clima positivo e gestire la vita di classe attraverso regole, routine e procedure &ldquo Come fare&rdquo , che presenta indicazioni e numerosi esempi operativi concreti su come affrontare nella pratica i comportamenti problematici lievi, moderati e gravi. Il volume fornisce anche preziosi suggerimenti su come coinvolgere le famiglie negli interventi con i ragazzi problematici, in un'ottica di sinergia costruttiva.
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| Ean | 9788809881044 |
| Titolo | COME FARE PER GESTIRE I COMPORTAMENTI PROBLEMATICI NELLA PRATICA DIDATTICA |
| Autore | D'ALONZO LUIGI |
| Editore | GIUNTI EDU |
| Collana | GUIDE PROFESSIONE INSEGNANTE |
| Data pubblicazione | 30/10/2019 |