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Offrendo una descrizione dettagliata delle strategie di acquisizione o conservazione della resilienza, questo manuale si propone sia come approfondimento teorico sia come utile strumento pratico per la clinica. Il riferimento epistemologico specifico è cognitivo-comportamentale, insieme a quello derivante dalla psicologia positiva, e l?autore riesce a integrare modelli interpretativi eterogenei in vista di una loro applicazione clinica. La resilienza è un costrutto complesso, assume in sé la capacità di riuscire a riorganizzare la propria esistenza, la voglia di volersi rialzare e ricominciare, recuperando la forza che si ritrova in se stessi per poter vivere superando i propri timori e senza abbattersi dinanzi alle avversità della vita. Ma la resilienza può essere appresa e insegnata nelle varie dimensioni che la rappresentano: la dimensione psicologica, quella biologica ed ecologica, che si compenetrano tra loro in un modello interazionale reciproco. Un testo di riferimento fondamentale per una platea eterogenea di professionisti dell?aiuto.
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| Ean | 9788835121503 |
| Titolo | EDUCARE ALLA RESILIENZA - TEORIE E STRUMENTI PER FAVORIRE IL SUPERAMENTO DEL TRAUMA ATTRAVERSO |
| Autore | D'AMBROSIO ANTONIO |
| Editore | FRANCO ANGELI |
| Collana | STRUMENTI PER IL LAVORO PSICO-SOCIALE ED EDUCATIVO |
| Data pubblicazione | 11/01/2022 |