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Non e' colpa dei bambini
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Ean 9788817097185
Titolo NON E' COLPA DEI BAMBINI
Autore NOVARA DANIELE
Editore RIZZOLI
Collana BUR PARENTING
Data pubblicazione 19/10/2017
Negli ultimi quindici anni gli adulti che hanno avuto a che fare con il mondo dell&rsquo infanzia, insegnanti o genitori, hanno dovuto confrontarsi in modo graduale ma inesorabile con una crescente terminologia medico-psichiatrica: disturbi dell&rsquo attenzione, autismo, dislessia, discalculia&hellip Le certificazioni sono aumentate in maniera esponenziale e molti bambini &ndash che un tempo sarebbero stati indicati come turbolenti, indisciplinati, in difficoltà &ndash oggi hanno una diagnosi precisa. Eppure, ci racconta qui Novara per la prima volta, i conti non tornano: le diagnosi italiane eccedono la media di qualunque nazione, e l&rsquo accelerazione con la quale crescono nelle nostre scuole non è in linea con le statistiche internazionali. Cosa sta succedendo? Con le competenze di esperto dell&rsquo educazione, e l&rsquo apprensione di un osservatore empatico del mondo scolastico, Novara ci propone una risposta semplice e sconvolgente: stiamo sostituendo la psichiatria all&rsquo educazione. In una scuola, e in una società, che sta abbandonando una delle sue missioni fondamentali &ndash crescere le nuove generazioni &ndash è diventato perversamente più semplice definire malato un bambino che non riusciamo a educare. In queste pagine, ricche di dati chiari e di esperienze sul campo, Daniele Novara ci porta alla scoperta di un sistema che troppo spesso preferisce la terapia all&rsquo educazione. Ma ci mostra anche, attraverso percorsi già sperimentati, come sia possibile opporsi a questa deriva, recuperando la missione primaria delle famiglie e dei docenti. Un libro forte e necessario, che non colpevolizza nessuna categoria ma al contrario chiama tutti, genitori, insegnanti e anche medici, terapeuti e funzionari, a un lavoro comune per recuperare il senso vero dell&rsquo educare, tracciando una linea netta tra malattia e cattiva educazione, per ridare ai bambini la scuola, e la società, di cui hanno bisogno.

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