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In campo pedagogico la dimensione visiva è rimasta finora legata ai dispositivi didattici, con una funzione sussidiaria ai processi di insegnamento. I fatti educativi rimangono abitualmente chiusi nei loro luoghi, come secretati agli sguardi esterni, alimentando così un “immaginario pedagogico” oppure aprendosi nei momenti di preordinate ritualità. Quando non svelano inquietanti situazioni educative registrate all’insaputa dei suoi attori e rese di pubblico dominio. La pedagogia visuale indaga gli eventi educativi attraverso i repertori che li rappresentano un campo di studio e di ricerca ricco di suggestioni, prima e dopo l’avvento della fotografia.
Out of print book
| Ean | 9788832853261 |
| Titolo | PEDAGOGIA VISUALE - UN'INTRODUZIONE |
| Autore | FARNE' ROBERTO |
| Editore | RAFFAELLO CORTINA EDITORE |
| Collana | PEDAGOGIE DELLO SVILUPPO |
| Data pubblicazione | 10/06/2021 |